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邓超俞白眉这怎么样 邓超俞白眉是什么洗脑组织?

剑指应试教育,但教育改革不能这么搞。

时代细节极多,但是否有必要?

认真起来的邓超俞白眉,还是不行。

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上映日期2019-7-18

饿得嗷嗷叫的暑期档,终于等来了备受关注的邓超俞白眉新作《银河补习班》。

映前全国范围30+场路演,大规模提前点映,落泪的主创和路演观众……

一切信息都透露着,邓超俞白眉这对导演路上的患难朋友,是多么重视这部新作,又对它抱了多大的希望和信心。

然鹅,电影从来都不是一种,付出多少自我感动,就能收获多少情感回馈的机械劳动。

不然,还要才华这种东西干什么。

憋了这么久,我们终于可以说这句话了。

邓超 + 俞白眉 = 没救

他们是异常糟糕的电影创作者。

这种糟糕,和电影的类型没有关系,和题材没有关系,和合作演员更没有关系。

最可怕的是,和他们本人投入多少真情实感和努力,也没有关系。

他们之所以拍不好电影,纯粹是因为缺乏现实生活经验又爱投机取巧,逻辑还异于常人罢了。

展开讲讲。

影片花了冗长的两个半小时,讲述了一对父子的30年。

爸爸马皓文,也就是邓超,年轻时是有名的工程师,当过亚运会火炬手。

因为设计的大桥还没投入使用就垮了,背黑锅进了监狱。

儿子马飞,父亲被捕时还是个小豆丁,后来随着母亲(任素汐 饰)改嫁富商。

被送到全寄宿的重点学校,年纪成绩垫底,是会在全校大会上被教导主任点名批评的“坏孩子”。

多坏吧,也没看出来。无非是成绩差,在枕头底下塞了本《笑傲江湖》罢了。

这就很避重就轻了。

毕竟,如果是真坏孩子,那问题就复杂了,参考《少年的你》,复杂到至今都没上映。

不如一切都让成绩来背锅,再把所有教育工作者都打成只看成绩不看素质的反派,对复杂的教育问题进行二向箔攻击,降维到非黑即白的童书级别的剧本,才符合邓超俞白眉的讲故事水平。

两个半小时啊,除了聊父子、聊教育,还塞进了大量不合时宜又让人笑不出来的时代梗和自恋笑料——

邓超迷恋的时代金曲,邓超怼脸大特写,邓超打脸反派,邓超扬眉吐气,漂亮妹妹爱上邓超……自恋程度参考《分手大师》和《恶棍天使》。

然后才是影片重点,也就是邓超出狱,把濒临开除的儿子拉出学校自己培养,差生逆袭最终成为宇航员的故事。

所谓“银河补习班”,其实就是马皓文拉着马飞住小破屋子,不按时交作业,成天放飞自我的教育方式。

这种教育方式,条姐总结为——

“意念教育法”。

看得出来,作为现实生活中两个孩子的家长,邓超爸爸对中国式教育,很有反思。

在他眼里,把期中期末考试看做“孩子人生中最重要的时刻”这样 的想法,是荒谬的。

只学习不玩耍聪明杰克也变傻,孩子都是天才,对孩子进行一切打击教育,都是不可取的。

要快乐教育不要应试教育,重要的不是成绩,是“孩子眼里有光”。

条姐赞同吗?

条姐赞同啊。

但是啊。

套用片中台词:

“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子都找不到,那每天拉弓有什么意义?”

电影也像射箭,梦想也像箭靶子,如果导演找到了靶子,每天不拉弓只嗖嗖扔飞镖,那又有什么意义?

——你看,写金句很容易,是个人都会编。

同样,仔细一想,是个人都会发现,这种金句是多么苍白无聊并且狗屁不通。

而《银河补习班》全片的“教育理念”,都是用这样狗屁不通的金句台词填满的。

不信?再举个例子啊。

爸爸在狱中给儿子写信:

“只要你不害怕,没有人能挡住你的去向。”

下一个镜头,被欺凌的儿子为了摆脱追赶,一猛子跳进野河里。

(条姐内心:孩子!没人挡你跳河没有错!但不害怕不等于不要命啊!)

还有一句,可以说是高度凝练地总结了马皓文的教育理念。

“你只要一直想,一直想,整个世界都是你的。”

邓超有多喜欢这句鸡汤呢,他不仅在片子里重复了一百八十遍,还把“一直想”刻在了床头,也不知道是在激励片中的儿子,还是在激励作为导演的自己。

只要“一直想”,就能从年级垫底变成年级前十。

只要“一直想”,就能以初中生之力,拆门板造筏子,在98特大洪水中自救。

只要“一直想”,还能无视政审,当上航天员。

对此,条姐只有一句片中任素汐的台词要讲——

“马皓文,你是什么洗脑组织么?”

不管《银河补习班》的初衷多么美好又正确,它呈现出来的,就是一场具有排他性、循环论证、利益承诺、咒语化、仪式化、重复性的,洗脑行为艺术。

《银河补习班》好看吗豆瓣评分,邓超俞白眉是什么洗脑组织?

只要“一直想”就能拥有全世界。

——邓超俞白眉糟糕就糟糕在这里,他们好像是真的相信这句屁话。

只要“一直想”,观众就可以忽略大量常识性问题,被我的新型教育理念感动。

只要“一直想”,一个初中生就可以靠躺在草地上晒太阳,学会写作文。

只要“一直想”,马飞就可以在父亲有案底的情况下成为航天员,而且还不让父亲平反。

只要“一直想”,马飞就可以在太空中拆掉身上的安全绳,发挥太空战狼精神,徒手徒脚旋转跳跃修好飞船,并在一分钟内返回太空舱。

……老子信了你的邪啊。

你当教育工作者考心理学教育学都是白考的?

你当航天员是可以忽略物理规律只凭意念太空行走的?

超,咱讲故事,能讲点基本法不?

条姐可以松口的只有一点——

《银河补习班》的确开了一个讨论教育问题的好头。

但是。

只要没有被学区、择校、补课、考试等中式教育问题蒙蔽了双眼,以至于认为不管电影拍成什么鬼样子,只要剑指应试教育就值得夸奖,没有人会瞎到觉得《银河补习班》是个好电影。

教育问题是个好问题。

需要的是,大家抛砖引玉,理智讨论。

《银河补习班》,是砖,不是玉。

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